各教学单位、有关部门：

为进一步夯实本科教学工作中心地位，巩固评建成果，深化教育教学改革，加强教学管理，规范教学行为，全面提升人才培养质量，现将2018年度“教学质量月”活动有关事宜通知如下：

一、活动主题

坚持问题导向，落实整改措施；巩固评建成果，提升教学质量。

二、活动时间

十一月一日至十一月三十日。

三、活动内容                   

（一）常规教学检查

1.日常教学管理。各学院（系、部）自查教务处下发的教学文件、教学资料的整理归档及执行情况。

2.教学档案的规范整改。各学院（系、部）自查人才培养方案、教学大纲、授课计划、教学三表等执行情况；教学过程各环节教学资料（教学任务书、授课教师名单、教案、教学日志、实验课教学记录、集体备课、试讲记录、学生作业、实验报告等）完备情况；根据审核评估专家建议，重点自查试卷、毕业论文的规范性和完备情况，学校将组织有关人员择机抽查。

3.听课。校、院两级教学督导员、教务处和各教学单位领导进行随机听课，重点对青年教师课堂教学情况进行评价和指导，帮助青年教师不断提高教学水平。

4.召开学生教学信息员座谈会。11月20日前，先以学院（系、部）为单位召开各自学生教学信息员座谈会，征集信息员对课堂教学等方面的意见和建议。之后，学校将分校区召开教学信息员座谈会，以广泛征集信息员对教学与管理的意见和建议，全面掌握各校区教学运行现状。

（二）加强基层教学组织建设

各教学单位要加强基层教学组织（教研室、系、课程组）建设与管理，强化基层教学组织功能，激发基层教学组织活力，充分调动教师的积极性和参与度，在活动期间，各教学单位积极组织开展专题教学研讨活动和教学观摩活动，促进教学经验的相互交流，提高教师教学能力。

（三）推进院系评估制度落实

各教学单位要认真落实审核评估专家意见，结合学校教学单位工作评估方案要求，积极开展自查自建工作，通过检查强化教学过程管理，保证教学各环节规范运行。

（四）加快课堂教学品牌课程建设

各教学单位要进一步解放思想，继续深化教育教学改革，以信息化教学平台的应用为抓手，充分落实“以学生为中心”的教学理念，加强课堂教学建设，规范课堂教学活动，转变课堂教学理念，改革课堂教学模式，逐步推进信息化教学，提升教师教学水平。活动结束后，各教学单位择优推选1-2门课程参加学校评选。

四、活动要求

（一）各教学单位要高度重视，成立活动领导小组和专项检查小组，制定周密的活动方案，采取有效措施，积极开展各项活动，确保实效。

（二）活动结束后，各教学单位根据《通知》的要求，进行全面梳理总结，并形成书面报告。总结文字材料在12月15日之前报送教务处。

                                                     2018年10月8日