为进一步推动学校数智课程建设，加速人工智能与教育教学的深度融合，7月21日，教务处成功组织线上数智课程建设经验交流会。学校30位前期建设基础好的课程负责人及教务处相关人员参与了此次活动。

教务处处长谭洪华主持活动时，强调活动旨在落实新一轮审核评估专家组反馈“课程OBE理念实施不足，传统课堂教学为主，课堂改革创新和课程‘两性一度’有待加强”这一整改问题；深入剖析了数智课程在教学发展进程中所发挥的关键作用，并就当前学校数智课程的整体建设情况，及学校对数智课程建设的发展思路及整体要求进行了汇报，明确了数智课程建设目标、任务和时间节点，为后续的课程建设工作指明了方向；要求参会课程负责人在原课建设基础上利用暑假时间，团结协作、勇于创新，依靠课程团队力量拓展完善AI助教、知识图谱、任务引擎、智能体等功能，积极开展混合式、PBL、对分课堂等学生中心创新课堂改革，并主动进行项目式教学探索，积极应用AI技术，打造一批具有学校特色和示范引领作用的精品数智课程。

随后，超星公司曹丽博讲师依托智慧课程平台，围绕智慧课程建设方法展开深入讲解，详细介绍了AI助教、任务引擎等建设模式以及知识图谱在课程建设中的应用技巧。同时，为了让大家更好地借鉴成功经验，还分享了贵州医科大学、铁道大学等部分高校在智慧课程建设方面的优秀案例，深入剖析了不同类型课程如何借助AI技术实现辅助建课，为与会人员提供了丰富的实践参考和思路启发。

在交流研讨环节，参会教师和管理人员，就课程建设中发现的问题和建设经验进行了踊跃的分享交流。

通过本次培训交流活动，参会教师和管理人员对智慧课程建设的方法和思路有了更加清晰的认识，为今后开展智慧课程建设工作奠定了坚实的基础，必将加速我校教育教学向信息化、智能化方向迈进的进程。